二年级上册语文一课一练－妈妈睡了人教.docxVIP

妈妈睡了 1.把字和读音连一连。 2.读拼音,写词语。 xià chén chuāng wài xiào liǎn shì qing 3.做一做汉字加减法。 洗-氵=　　　　口+共= 泼-氵= 门+才= 4.在括号里填上恰当的表示声音的词语。 (1)北风(　　　　)地吹。 (2)小狗(　　　　)地叫着。 (3)小鸟在树上(　　　　　　)地叫着。 5.我能找出一个不同类的词语,把它涂上喜欢的颜色。 (1) (2) 1.例:好　睡梦　的　妈妈　中　温柔(连词成句,并加上标点符号) 2.照样子,扩写句子。 例:小路穿过白桦树林。 弯弯的小路穿过茂密的白桦树林。 头发粘在额头上。 1.睡梦中的妈妈是　　　的,是温柔的,是　　　的。? 2.睡梦中,妈妈的样子是这样的:　　　　　的眼睛　　　　了,紧紧地　　　　　;　　　　的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的　　　　　。? 3.我觉得妈妈真应该好好睡一觉,是因为(　　) ①妈妈很漂亮 ②妈妈非常爱睡觉 ③妈妈干了好多活儿,累了,乏了 (一)课内阅读。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈(　　　　　　)笑着。是的,她在(　　　　　　)笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听…… 1.选择恰当的词语填在文中的括号里。 慢慢地　微微地　紧紧地 2.这段话写了睡梦中的妈妈? 的特点。 3.画“　　　”的句子表现了睡梦中的妈妈(　　)。? ①爱幻想　②对“我”的爱 (二)课外阅读。 妈　　妈 下雨了, 别让小松鼠淋着, 松鼠妈妈用她的大尾巴, 给小松鼠撑着伞。 老鹰来了, 别让小鸡给老鹰抓走, 母鸡妈妈用她的翅膀, 把小鸡紧紧地护住。 天黑了, 别让宝宝害怕, 妈妈用她好听的声音, 给宝宝哼着摇篮曲。 1.儿歌共有　　　个小节,分别写了　　　　　　　、　　　　　　　和宝宝妈妈保护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。? 2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指(　　) ①挡雨或遮太阳的用具 ②松鼠妈妈的尾巴 ③母鸡妈妈的翅膀 3.天黑了,妈妈　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,让宝宝不感到害怕。? 4.母鸡妈妈是如何保护小鸡的? 　　妈妈的爱是夏日里的一碗绿豆汤,是冬日里的一杯姜糖水。下面的古诗表现了妈妈的爱的是(　　) ①春眠不觉晓,处处闻啼鸟 ②离离原上草,一岁一枯荣 ③慈母手中线,游子身上衣 妈妈睡了 字词大转盘　1.吸—xī　润—rùn　粘—zhān　额—é　乏—fá 2.下沉　窗外　笑脸　事情 3.先　哄　发　闭 4.示例:(1)呼呼　(2)汪汪　(3)叽叽喳喳 5.(1)温柔　(2)黄瓜 句子七彩虹　1.睡梦中的妈妈好温柔。 2.示例:乌黑的头发粘在宽宽的额头上。 课文小密林　1.美丽　好累 2.明亮　闭上　闭着　弯弯　脸上 3.③ 阅读小花坛　(一)1.微微地　微微地 2.温柔 3.② (二)1.3　松鼠妈妈　母鸡妈妈 2.② 3.用她好听的声音,给宝宝哼着摇篮曲 4.母鸡妈妈用她的翅膀,把小鸡紧紧地护住。 思维点亮台　③