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- 2020-03-05 发布于湖北
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一、课前任务 二、问题呈现-----学生学习心得 1、一次函数与正比例函数位置关系,y=kx+b(k、b是常数,k≠0)中, k、 b的正、负对函数图象有什么影响? 2、画简图,利用数形结合法解题不熟悉,思路不清晰; 3、实际问题中,函数自变量的取值范围及函数图像的理解不理想 1、画出函数y=x+1, y=-x+1, y=2x+1,y=-2x+1的图象. 三、问题解决与知识点归纳 x 0 1 y=x+1 y=-x+1 y=2x+1 y=-2x+1 1 2 1 0 1 3 1 -1 O 1 x y 1 -1 -1 y=x+1 y=-x+1 y=2x+1 y=-2x+1 画出函数y=x+1, y=-x+1, y=2x+1,y=-2x+1的图象. 一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)中,k的正、负对函数图象有什么影响? 当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小. O 1 x y 1 -1 -1 y=x+1 y=-x+1 y=2x+1 y=-2x+1 2.画出函数y=-6x与y=-6x+5
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