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- 2020-03-04 发布于广东
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主备人: 审核人: 班级: 姓名: 使用周次 蹲组领导
人教版九年级化学上册第一、二单元检测题
一选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1.成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是 (? )
A.木已成舟?? B.花香四溢? ?C.烛炬成灰?? D.滴水成冰
2.下列仪器不能加热的是( )
A.燃烧匙 B.试管 C.蒸发皿 D.量筒
3.下列实验操作不正确的是( )
4.下列不属于空气污染指数指标的是 ( )
A.二氧化氮?? B.二氧化硫?? C.臭氧?? D.二氧化碳
5.物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化 B.有其他物质生成 C.有气体生成 D.有发光、放热现象
6.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中逸出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊。该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气
7.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是( )
A.石蜡? ?B.硫?? C.铝箔?? D.红磷
8.用量筒量取10 mL水,采取俯视读数,则实际取水量为 ( )
A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.无法估计
9.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成;
B.硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体
C.红磷在氧气中燃烧时,生成一种红色固体;
D.铝箔在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体
10.下列对化学物质的理解正确的是( )
A.化学物质就是有毒有害物质
B.化学物质绝对无毒无害
C.食品中添加化学物质一定对人体有害
D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难
二、填空题(37分)
11.(3分)阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空:
12.(3分)有一堆沙子和铁屑均匀的混合在一起。
(1)该物质属于______物(填纯净物、混合物)。
(2)你能用简单的办法将它们分离开吗?
(3)你是利用了沙子和铁屑的???????性质不同使之分开的。
13.(5分)在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。
错误操作
不良后果
滴管取液后平放或倒置
倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心
加热后的试管立即刷洗
实验室剩余的药品放回原瓶
用试管刷洗涤试管时,用力过猛
14.(7分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL水,应选用 mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品。
(3)实验室加热烧杯里的液体时,烧杯底部应垫放 .
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入。
(5)把石灰石块状固体放入试管中的方法是
(2分)。
(4分)在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中(1)属混合物的是 (填序号,下同);(2)属于纯净物的是 ;(3)铁丝在氧气中燃烧是一种 氧化,铁生锈是一种 氧化。
16.(15分)暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的名称:
A ; B ;C ;
D ;E 。
(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型:
(3)C是过氧化氢反应中的 。(填“催化剂”或“氧化剂”)
三、实验题(11分)
17.(5分) 如图,灯焰处a为 ,b为 ,c为 。
把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,
观察到火柴梗在 处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明 。
18.(13分) 下图是实验室常见的制取气体的装置:
⑴写出仪器名称:①______②_____
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