语文教师新课程标准下信息素养的培养.docVIP

语文教师新课程标准下信息素养的培养 当今时代，一个知识大爆炸的时代，各种知识，信息层出不穷，一天不看新闻报纸，一天不读书看报，一天就不知被社会甩出多远，几十年前，毛泽东就说过：“一天不学习，赶不上刘少奇。”而今天的社会，一天又会有多少知识出现，简直是一个天文数字，无法计算啊，哪里是一位领袖能赶得上的呢？所以，今天，，那就成为了：“一秒不学习，赶不上同事。”每个人都在努力地充实自己，而语文老师更需要全面地武装自己，而作为教师是孩子联系社会的纽带，老师不提高自己能力水平的又怎能有能力培养学生的信息素养呢？ 所以，我认为要培养学生的信息素养，第二部一定是提高自己的信息素养，只有自己准备好了一桶水，才会给学生端好一碗水。 对于新课程标准下信息素养的培养，我们首先了解一下《课程标准》对信息技术的要求：要求学生要哦掌握一定的信息技术，并且称正确搜寻信息，整理信息、提取信息，并能利用信息技术与外界沟通交流，互相学习。 《新课程标准》对中学生提出了明确的要求，这是国家对社会向前发展做出的战略性的准备，关系到社会的向前发展。是社会对下一代提出的要求，是社会进步的必然。 换个角度从孩子发展的这一方来分析，全新的现代社会，历史的车轮已经以它不可减缓的光速向未来飞驰，作为这个时代的孩子们，如果不具备信息技术、信息素养，又怎样立足社会呢？那就会像一个盲人，被远远的甩在车后。如果没有信息素养，在