4.3 平面镜成像学案（ 人教版八年级上册）.docVIP

第四章第三节《平面镜成像》 学 案 班级： 学号： 姓名： 一、学习目标 1、熟记平面镜成像的特点。 2、知道什么样的像是虚像。和小孔成像比较，看两者的像是不是一样？有什么区别？ 3、能够应用平面镜成像解释一些现象，同时用来解决一些实际问题。 4、初步知道凸面镜和凹面镜的作用。 重点：平面镜成像的特点。 难点：利用平面镜解决问题。 二、快乐自学 像与物分居___________________ 、像与物的大小_________、像与物到平面镜的距离______________。 虚像实际上是____________，而实像是_________，如果把一光屏放置在镜子后面或小孔的后面，哪一个能在光屏上得到像？答：_________________。 三、合作探究 （一）知识回顾 1、光在传播过程中是________传播的。 2、光在真空中的传播速度c=______________。 使反射光线竖直照到井底，画出平面镜的位置。3、在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在____________；反射光线、入射光线分居 两侧； 等于 使反射光线竖 直照到井底，画 出平面镜的位置。 NO N O 做出反射光线 （二）新知识学习 【学点一】、探究平面镜成像的特点 （1）设计一个实验探究平面镜的成像特点，按照表格要求写出所用的器材、实验过程、测得的数据及得出的结论。 结果在全班中交流。 物距 像距 正倒 大小 虚实 1 2 3 结论： （2）参照书本绘制 平面镜成像的光路图。 【学点二】、探究虚像和实像 （1）回忆小孔成像的实验，在实验中蜡烛的火焰的像 （填“能或不能”）出现在光屏上。这说明小孔成像所成的像是 （填“实或虚”）像。 （2）如果在平面镜后放置一光屏，光屏上 （填“能或不能”）出现物体的像，这和小孔成像所成的像 （填“一样或不一样”），这说明平面镜所成的像是 （填“存在”或“不存在”）的，这样的像叫虚像。 【学点三】、平面镜成像的应用 （1）如图是从平面镜中看到一台石英钟的指针位置，此刻钟的实际读数是（??? ?） A、8点20分?????? B、4点20分 ?? C、3点40分?????? D、3点20分 （2）检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是（???? ） A．1m?? ???? B．2m???? ?? C．3m???? ?? D．4m 4、阅读书本科学世界： （1）凹面镜和凸面镜统称___________。 （2）凹面镜对光有 作用，凸面镜对光有 作用。 四、知识小结 1、对照学习目标，将你本节课的收获和反思记下来。 2、你还有什么要问的？ 五、课内检测： 1、决定平面镜中成像大小的是（ ） A、平面镜的大小；B、平面镜的放置； C、物体的大小；D、物体离平面镜的远近。 2、光线射到平面镜上，若入射光线的方向保持不变，镜面转过θ°,则反射光线的方向将转过（ ） A、θ°/2；　B、2θ°；　C、θ°；　D、无法确定。 3、池中水的深度2米，月球到地球的距离为3.8×105千米，月球在池中的像到水面的距离是（ ） A、2米；B、4米C、7.6×105米；D、3.8×10 4、如图所示，两块平面镜反射面夹角为60°，一束光线AO射到平面镜NP上，光线经两块平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则AO与平面镜的夹角是：（ ） A、30°；B、45°； C、60° D、90°。 六、课外作业： 6、在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将（ ） A、变小；　B、变大；　C、不变；D、无法确定 7、以下属于漫反射的是（ ） A、在黑暗中看不见东西； B、能清楚看到黑板上写的粉笔字； C、在穿衣镜前看到自己的像；　　 D、在水中看到月亮的倒影。 8、要使一支铅笔跟它在平面镜中的像在一条直线上，这支铅笔跟平面镜的夹角应是（ ） A、0°；　　B、30°；　C、90°；　 D、180°。 9、入射光线与平面镜成30°角，转动平面镜使入射角减少15°，则反射光线和入射光线的夹角和原来相比（ ） A、减少15°；　　　B、减少60°；　　　 C、减少30°；　　　D、减少45°。 10、光分别在空气中和水中通过相同的距离，所需的时间分别是t1和t2，则（ ） A、t1=t2；　　　　 B、t1t2；　　　　　 C、t1＞t2；　　　　D、无法比较。