部编版小学二年级语文仿写句子+量词专项练习.docVIP

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  • 2020-03-04 发布于浙江
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部编版小学二年级语文仿写句子+量词专项练习.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 21 页 二年级语文仿写句子+量词专项练习 仿写需要注意 1.内容要协调一致,前后呼应 2.句式要统一 句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等 仿写的方法 1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 ①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接; ②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。 2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。 从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中; 并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。 照样子写词语,写句子练习 一、照样子写词语。 例题:(茂盛)的 树木 ( ? ? )的妈妈?( ? ? )的家庭? ( ? ? )的伙伴( ? ? )的朋友? ( ? ? )的教室? ( ? ? )的操场 ( ? ? )的老师? ( ? ? )的马路? ( ? ? )的天气 ( ? ? )的天安门 ( ? ? )的风景? ( ? ? )的花园 ( ? ? )的广场? ( ? ? )的雪花? ( ?

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