中小学生九种学习行为和态度表现1.pptx

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主题: 如何帮助孩子学习;;1、拖拉 ;原因: 缺乏兴趣 责任感不强 没有计划性 对策: 不能总催促,耐心沟通,了解孩子内心想法 协助孩子学会时间管理,分解学习任务 培养孩子制定计划的能力 关注每一个小小的进步,及时真诚鼓励 ;2、情绪波动 ;影响情绪的因素原因: 1、父母的情绪 2、与同学交往 3、师生关系 4、考试 对策: 1、家庭和谐、积极、乐观 2、理解孩子的情绪波动 3、关注孩子情绪波动原因,并做好有效沟通和指导 4、做??家校配合;3、干打雷不下雨;原因: 家长经常说话不算数 家长的原则不强 孩子契约意识弱 对策: 通过孩子感兴趣的事务,培养其毅力,如兴趣班 家长要有原则 家长教育理念和方法要一致 培养孩子的契约精神 ;4、自暴自弃;原因: 对孩子期望过高、过分管制或放任自流 表扬太少、否定太多,缺乏理解、关爱和认同 家庭经常争吵、消极 孩子自我否定、自卑 对策: 根据孩子的兴趣至少培养一项特长,获得成就感 帮助孩子设立能够逐步实现的学习目标 给予孩子更多关爱、认可、信任和鼓励 ;5、马虎;马虎就是注意力不集中 注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力是智力的五个基本因素,注意力最为关键,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,没有注意,观察、记忆、想象、和思维等将因得不到一定的支持而失去控制。所以注意力被人们称为心灵的门户。 注意力集中时间长度正常范围:年龄

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