个人专业发展成长规划.docxVIP

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  • 2020-03-04 发布于河南
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个人专业发展成长规划 旬阳县赵湾初级中学 王忠强 为不断提高自身专业水平,促进自身专业化成长,使自己成为适应时代的要求、学生喜爱的初中教师,根据旬阳县教育局印发的《中小学教师专业成长发展规划》,结合个人实际,特制定此规划。 一、个人现状分析 ⒈个人基本信息 王忠强,男,1967年10月出生,1986年毕业于安康师范学校(普师专业),1992年取得专科学历(汉语言文学专业),2004年取得本科学历(汉语言文学专业)。现任教于赵湾初级中学,担任数学学科教学和班主任工作。中学高级教师。 ⒉自我剖析 (1)个人专业发展优势: ①热爱本职工作,对于自己所学专业和工作有着乐观积极的心态,对学生有一颗爱心。从教多年,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的全面发展。 ②有较扎实的初中数学学科素养和教学基本功,注重对新理念、新方法的学习,教育教学观念能紧跟教育教学改革的步伐,善于搜集并利用各方面的信息资源丰富课堂教学,现代教育技术运用较为娴熟,并能积极运用,能用先进的教育理念改进自己的教学,在教学上已初步形成了自己的风格,教学效果好,深受学生喜爱,同事赞誉。 ③能独立完成自己的本职工作,乐意与同事分享互助。 ④接受新事物能力较强,善于观察、勇于实践,并已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思、著述能力。 (2)个人专业发展劣势 ①个人年龄偏大,思想保守,工作中缺乏敢为人先,争做标兵的勇气和

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