作家走进高中课堂2.docVIP

作 家 走 进 中 学 课 堂 ——记一堂别开生面的讲座 生命的意义是什么？人为什么会有梦想？幸福是怎么回事？我们为什么要坚守道德和正义？每一个筑梦的青年都会面临这些无可逃遁的基本问题。 青春，需要一场真正的对话！ 5月18日，对内江六中的师生来说，注定是个难忘的日子。在六中学术报告厅，一个别开生面的课堂正在热烈而有序地进行。讲台上，中国著名的报告文学作家向思宇先生满面春风，目光殷切，一词一句，温暖而扣人心扉；讲台下，六中学子，眉宇如剑，时舒时蹙，在精彩的内容中陷入了沉思。 这是一个崭新的课堂。授课的人，真正的身份不是老师而是作家；授课的内容，不是课本与试题，而是“中国西南乡村教师和乡村学生的生存现状”。我们在这里尊称他为老师，完全是因为无论在学问上还是精神上，向思宇先生都当之无愧。 向思宇先生，四川安岳人，中国作家协会会员，著名的报告文学家，是一名极具社会良知感、正义感和有悲悯情怀的人。代表作有《哭泣无泪的沱江》《千里古堰锁封喉》《太阳照常升起》《筑巢》等，在四川汶川地震时，他前后8次冒着危险深入灾区，记录下了大量生命顽强和震撼人心的故事，并荣获了当年北京文学奖。向老师其实并不专事写作，他只是挤出了所有的业余时间。为了完成他的长篇报告文学《中国西南乡村教师》，他长期艰辛跋涉，展转云贵川等山地，作了大量的实地考察。介绍到这里，台下暴发出山