苏教版三年级下有趣的乘法计算.pptVIP

苏教版小学数学三年级下 在两位数乘两位数的乘法计算中，有很多有趣的规律。 一个两位数与11相乘的得数有什么共同特点？先用竖式计算，再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。 2 4 2 4 2 6 4 6 2 6 2 6 8 2 5 3 5 3 5 8 3 积个位上的数与原来两位数个位上的数一样。 积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。 积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。 根据你的发现试着完成下面的填空，再用竖式计算验证。 23×11= 64×11= 59×11= 2 3 4 9 5 7 0 4 6 当个位和十位上的数相加满10时，该怎样做？ 你能找出下面每题中乘数的特点吗？ 两个乘数十位上的数相同。 两个乘数个位上的数相加都等于10。 1 7 6 4 4 6 1 6 2 2 4 2 8 0 3 0 2 4 1 7 5 1 0 5 1 2 2 5 这几题的乘积会有什么特点？先算一算，填一填，再和同学交流。 积的末两位是怎样算出来?积的末两位前面的数呢？ 积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。 积的末两位前面的数等于…… 6 2 1 0 3 225 2021 4209 624 2024 5624 625 2025 5625 回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。 可以通过仔细观察和比较发现规律。 发现规