人教版五年级数学下册第四单元课件(2).pptVIP

约分;约 分 ;75÷25 100÷25;1. 下面的分数哪些是最简分数?;2. 把上下两行相等的两个分数用线连起来。;24 30; 像这样，把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。 约分时也可以这样写:; 下列分数中哪些是最简分数? 把不是最简分数的化为最简分数。;1. ;2. 把下面各分数化为最简分数。;3. 下面哪些分数没有化成最简分数? 请把它们化成 最简分数。;;5. 比较下面各组分数的大小。;5 20;7. 共有 32 支龙舟队参加了今年的龙舟比赛，最后 有 6 支队进入决赛。进入决赛的队占所有参赛队 的几分之几?;8. 小明每天的生活非常有规律，下面是他平时上床 睡觉和起床的时间。;9÷24 =;9.* 化简一个分数时，用 2 约了两次，用 5 约了一次，得 。原来的分数是多少?; 在我国古代的数学著作《九章算术》中，就介绍了 “约分术”: “可半者半之，不可半者 ······”，意思是说: 如果分子、分母全是偶数，就先除以 2； 否则 ······ 这种方法被后人称为 “更相减损术”。;最小公倍数;2的倍数有：（ ）;什么叫倍数？ 怎样找一个数的倍数？ 一个数最小的倍数是多少？ 有没有最大的倍数？为什么？ ; 如果要这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖都是整块）。正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？;这样摆两个长方形,长是6dm,宽是2dm,摆同样的三排,就是正方形了。;3;3;3;正方形的边长; 可能铺出边长是6dm，12dm，18dm，…的正方形，最小的正方形边长是6dm。;　　6、12、18，…是3和2公有的倍数，叫做它们的公倍数；其中，6是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。;如果这些学生的总人数在40人以内，可能是多少人？;怎样求6和8的最小公倍数？; 我发现:两个数的公倍数都是它们最小公 倍数的倍数。;找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么？; 我们也可以利用分解质因数的方法，比较简便地求出两个数的最小公倍数。 例如： 60 = 2×2×3 ×5 42 = 2×2 ×7 60和42的最小公倍数 = 2×3×2×5×7 = 420;求两个数的最大公因数和最小公倍数， 还可以用下面的方法。; 两个数既不是互质???关系又不是倍数关系，先用这两个数公有的质因数连续去除（一般从最小的开始），一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来． ;练;1、下面每组数的公倍数中有没有36？有没有48？有没有84？;2、按照从小到大的顺序，从100以内的数中找出6的倍数和10的倍数，再找出它们的公倍数和最小公倍数。;3、求下列每组数的最小公倍数。;4、下面的说法对吗？说一说你的理由。;勤学多思，循序渐进。;通分;复 习 ;复习：;你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?;如果把地球面积分成 10 份，陆 地只占 3 份，海洋占了 7 份。;比较下面每组中两个分数的大小 ;比较下面每组中两个分数的大小 ;2;比较下面每组中两个分数的大小 ;比较下面每组中两个分数的大小 ;3;3 13;1. 比较每组中两个分数的大小。;这两个分数的分子和分母都不相同,怎么比较呢?;3;豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。;可以用两个分母的公倍数作公分母。; 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。; ;3;2 ; 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。;比较下面每组中两个分数的大小。;把 和 化成分母相同的分数。;把 和 化成分母相同的分数。;比较下面每组中两个分数的大小。;＜;判 断;先找出下列每组分数中分母的最小公倍数，再通分比较大小。;比较每组中两个分数的大小。;请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？;; 5;比较下面各组分数的大小.; 把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。通分后，相同的分母叫做这几个分数的公分母。 ;练;5 7;2. 比较每组中两个分数的大小。;1 4;4. 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔 加工完了所有零件的 时，李叔叔加工完了所有 零件的 。在这段时间里，谁的比赛成绩更好 一些?;5. 小明每天学习的时间多还 是睡觉的时间多?