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- 2020-03-06 发布于陕西
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《看戏》
教学目标:1.认知目标:熟悉中华民族的传统文化艺术——戏曲,了解戏曲中旦角的特点。2.操作目标:选用线描的形式,表现戏中的人物情节,并注意人物的动态。3.情感目标:感受传统文化艺术遗产,传达文化艺术情节。教学重点:通过欣赏戏曲人物获得审美感受,用画笔表达自己对戏曲的感受和认识,从而提高感受能力、审美能力、形成审美情趣。教学难点:了解戏曲角色的特点,能用多种不同的绘画形式表现自己戏曲中的人物。
教学准备
教师:戏曲道具、多媒体课件、彩色卡纸、勾线笔。学生:收集戏曲的相关资料,各种绘画工具及材料。
教学过程
(一)、激趣导入(4′)
1、同学们看戏吗?下面我们来欣赏一段戏
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