小学低年级语文教学的点滴体会(张开琴).docVIP

小学低年级语文教学的点滴体会（张开琴） 一年级是学习的新起点，它是小学生入学后进入正规学习的开始。一种新的学习态度或许将会在一年级中形成，学习语文的好坏或许也将决定他一生中对学习语文的喜好。在这两年里我一直担任着一年级语文的教学工作，下面就以我在这两年里的教学经验谈谈教学低年级语文的几点体会： 一、要爱自己的学生 课程改革后教育界人士首先都呼吁“没有爱就没有教育”。爱生，正成为实施素质教育的主要前提。素质教育要求面向全体学生，这就要求教师看得更宽；素质教育要求促进学生全面发展，这就要求教师做得更细；素质教育要求学生的发展要生动、活泼、主动，这就要求教师每一个教育行为更科学。素质教育呼唤着更深层次的爱生，师爱不是解决温饱，而是塑造灵魂，师爱不是人之情感，而是体现民族的精神。 有一次班里的两个同学相互玩耍，可是不知道为什么，其中一个同学却拿石头砸到了另一个同学的后脑，结果被砸的同学流了很多血，在别的老师的帮助下，被送到诊所停血。还算幸运，只是砸到血管上，并不需要不针。而另一位同学看到自己惹祸了，哭着跑去躲起来，怎么就是不肯出来。两名一年级的小学生这样玩耍，结果却出现这样的事情，谁能说是谁对谁错呢。做为当时的我，认为没有权利责怪哪一位同学，虽然比较起来是拿石头砸人的同学不对，应该受到批评。但是如果他们懂得会出现这样严重的事，他们就不会做了。或许他看到那位同学流那么多血，已经后悔了，也害怕