实效开展校本研修促进教师专业发展.docVIP

实效开展校本研修 促进教师专业发展 王忠强 赵湾初级中学 校长 内容摘要：随着时代的发展,社会对教师职业的要求越来越高,教师所面临的挑战也日益严峻,教师的专业化发展已经成为教师队伍建设的重要主题。立足本校实际进行校本研修成为促进教师业务提高和专业发展的有效形式。针对我校实际,我们坚持“制度保障、活动高效、聚焦课堂、搭建平台”等办法,为教师创设校本研修的氛围,引领教师专业发展。 关键词：教师专业发展 校本研修 全员参与 积极性 校本研修是让教师获得可持续发展能力的主渠道，是推进教育改革、加快学生成长、促进学校发展的关键环节。是以学校为基地、教师为主体，教师专业发展为主题，以教师在教育教学实际工作中发现问题，通过专业引领、同伴互助、互动交流等方式解决问题，并有针对性地开展业务培训、专业知识学习等提高教师的理论素养，促进教师专业发展的一种学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。近年来，在师训教研中心的指导下，我们紧紧围绕校本研修工作，积极探索，努力实践，创新模式。 一、制定适合学校的校本研修制度，确保活动实效。 学校要让教师们都能走近校本研究，随时随地积极探索，就要专门设立校本研修组织机构，要在学科教师中建立校本研修小组，要完善校本研修的工作机制和目标考核制度，要加大校本研修的奖励和处罚力度，要努力使校本研修成为学校管理教师的重要杠杆，进而使校本研修成为教师的自觉行