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- 2020-03-05 发布于陕西
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二年级下册第9课《纸条小玩具》
教材分析
《纸条小玩具》是河北版小学美术二年级下册的内容,属于设计应用课程,也是本册教材中纸造型系列中的一课。本课的设计有很强的趣味性和操作性。纸是最常见的手工制作材料,利用纸的柔韧性和色彩变化,能制作出各种各样的玩具作品,突出展现了纸的可塑性。在教学中,教师应适当引导学生探究“纸弹簧”的制作方法,利用示范图,提高学生的读图能力,通过看、玩纸条小玩具,激发学生兴趣,并提供较广的创作思路,为学生们更好的完成创作奠定基础。
学情分析
二年级的学生对不同的材料和工具的使用已有一定
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