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- 2020-03-05 发布于陕西
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用7、8、9的乘法口诀求商
1教学目标
1、通过学生熟悉的主题图,引出要用除法计算的问题,激发学生的学习兴趣。2、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法。
3、使学生体会用乘法口诀求商是帮助人们解决实际问题的工具。
2学情分析
学生已有2~6的乘法口诀求商的基础,本节课教学一定要唤起学生已有的知识经验,利用知识的迁移、比较、推理,学生自主探索用7、8、9的乘法口诀求商。
?
3重点难点
1、用7、8、9的乘法口诀求商。
2、知道求商的计算是解决问题的需要,乘法口诀是解决问题的工具。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课前准备
师:
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