初四1、2课导学案.docVIP

第1课???? 向人性扼杀者宣战 -----文艺复兴运动 【课程标准】 1、知道《神曲》，复述达·芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 2、知道莎士比亚的主要作品。说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。 【认定目标】（心中有目标，你才能走向成功）（时间约1分钟）　1、了解文艺复兴出现的原因、时间、地点、核心思想及作用，分析理解文艺复兴的实质。 2、掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就。　　 【自主探究】教师把自学提纲写在黑板上，要求学生看课文，根据自学提纲自主学习，学习过程分为如下三步： ①独立学习；②组内交流：用2分钟左右，在组长带领下交流、讨论； ③展示本组学习成果：回答问题。 1、文艺复兴运动发生的时间？2、什么是文艺复兴？它代表了哪个阶级的愿望？ 3、文艺复兴是从哪个国家开始的？后蔓延到什么地区？ 4、文艺复兴的核心思想是什么？人文主义的内容是什么? 这些思想对你有什么启示？ 5、你认为文艺复兴的实质是什么？你能说出理由吗？ 6、列表归纳出文艺复兴的代表人物及成就 国家 人　物 代表作 评　　价 意大利 但丁是文艺复兴的先驱 他的画摆脱了宗教题材的束缚。 文艺复兴时期英国最著名的文学家。 7、说说文艺复兴有什么作用。 【达标测试】1.14—17世纪的欧洲文艺复兴运动发源于( ) 2．下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ） A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利 C.是资产阶级文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义 3．文艺复兴时期文化巨人达·芬奇的《最后的晚餐》主要刻画人物的（ ） A.外表形象 B.心理反应 C.性格特征 D.衣着打扮 4．英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人是（ ） 5．被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（ ） 6．文艺复兴是一次思想解放运动，而与其相似的中国思想解放运动是（ ） A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 文化大革命 7．判断下列哪一观点不符合人文主义的思想　（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．人是“宇宙的精华，万物的灵长”　B．人的思想不能违背上帝的意志 C．人应该创作业绩　 D．人应该热爱生活，珍惜生命，追求幸福。 【拓展提高】 文艺复兴推动人们去发现真实的人生和现实的世界，促进近代资产阶级意识形态和资本主义精神的形式。 第2课：探险者的梦想 ——新航路的开辟 【创设情景】 从1405年到1433年，郑和先后七次远洋航行，访问过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。其规模之大、历时之久、航行之远，在世界航海史上是空前的，比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。 那么，欧洲有哪些著名的航海家？他们的的远洋航行大约在什么时候呢？ 【认定目标】 1.了解并归纳开辟新航路的原因和前提条件。 2.知道哥伦布是新大陆的发现者并会复述其主要活动。 3.了解迪亚士、达迦马、和麦哲伦的航行探险的经历。 4.归纳新航路开辟的积极作用和消极后果。 【自主探究】 （一）欧洲以外的诱惑 要求学生阅读第8页课文，时间4分钟，试解决以下问题： 1、新航路开辟的原因是什么？ ①根本原因：欧洲_____ 经济发展,对东方商品的需求大增，激起了欧洲人对黄金的狂热欲望。 ②直接原因:_______________________的扩张使东西方商路受阻 2、新航路开辟的前提条件？ （1）_______技术进步；（2）______技术进步；（3）地理知识的进步（开始相信地圆学说） (二)欧洲航海家的探险活动：要求学生阅读第9页-----11 页课文，时间7分钟，填充下表： 航海家 航行时间 资助国家 航行线路 哥伦布 ? ? ? 迪亚士 ? ? ? 达·伽马 ? ? ? 麦哲伦 ? ? ? 思考：1、最先扶持开辟新航路的是哪几个国家？ 、 。 2、哥伦布发现的新大陆指的是今天的什么地方？他最初的目的达到了吗？ 、 3、最早找到通往东方新航路的航海家是谁？ 4、历史上第一次完成环球航行的是那位航海家？ 5、今天的“印第安人”的名称和历史上那位航海家有关？ （三）新航路开辟的影响 阅读11页－12页有关内容，回答以下为题： 积极作用？ 消极后果？ 【达标测试】 1．在西方国家中，最先进行新航路开辟活动的国家有：（??? ）2．下列哪一历史事件与新航路开辟这一历史事件前后发生的？（??? ）A、1662年郑成功收复台湾