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- 2020-03-06 发布于陕西
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10纸的发明
【导学目标】?
认识“创、携”等9个生字,读准多音字“累、鲜”,会写“术、伟”等12个字,会写“造纸术、伟大”等30个词语。?
2.能正确、流利地朗读课文。?
3.能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。?
4.能解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因,感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。?
【导学重点】?
能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。能解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因,感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。?
【导学难点】能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。?
【导学准备】课件、搜集造纸术相关资料?
【导学时数】
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