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- 2020-03-06 发布于浙江
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冀教版六年级科学下册;傣族竹楼;四川民居;内蒙古圆顶土房;伊斯兰教特色的建筑;北京四合院 ;1.思考:这些建筑美在哪里?举例说明自己的观点。;观景;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境,来体现建筑美的?; 人们一方面利用周围的自然环境,如山林、流水、湖面等与建筑物融为一体,来体现建筑美。另一方面通过人工手段,利用各种要素造作需要的景观,如假山、人工湖、雕塑、楼台、亭、榭、廊等体现建筑环境的美。;课后任务:;谢谢!
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