湘教版八年级地理下册《祖国的神圣领土—台湾省》第一课时教学设计.docVIP

《祖国的神圣领土-----台湾省》第一课时教学设计 一、教材分析与教法：本节属于八年级地理下册第七章第四节内容，是地理新目标教学关于“认识南方地区”中比较重要的一课，本课是在学习“长江三角洲”和“港澳”地理环境以及经济特色基础上，让学生进一步结合地图来熟悉祖国“东南海上的一颗明珠-----台湾省”的地理环境，从而培养学生据图分析地理事物，客观认识一个区域地理环境。 利用多媒体容量大、层面多样化和操作自主的优势，先是运用有关辅助性材料进行情感调动，然后紧跟教材内容，把知识点进行板块化设计，并以当堂练习题的形式用幻灯片进行一一展示，这一环节是整个课堂的主题部分，利用多媒体幻灯片“先练习，后答案”悬念式布置，可充分运用尝试教学法，让学生在“图片、地图和尝试题”立体交叉的情境交流氛围中进行师生互动和相关练习。 二、学生分析与学法：根据八年级学生经过一个多学期的多媒体课堂教学的磨炼，学生已逐步适应目前这种传统教学方式和现代教学方式的融合，因此我把整个课堂分三个板块推进，第一是“诗歌鉴赏”导入，这一环节我运用是情感激励法，目的是激起学生的学习兴趣；第二是“引导教学法”，这一环节是课堂的主体部分，用“引导教学法”逐步指领、点拔学生，使学生掌握相关的知识技能；第三是“当堂检测”，依然以练习为主，巩固当堂内容。 三、教学目标： 1、知识与技能：运用地图说出台湾省范围和位置特点