2018年高考数学培优专题 导数 东北三省四市教师版 (1).docxVIP

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  • 2020-03-06 发布于贵州
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2018年高考数学培优专题 导数 东北三省四市教师版 (1).docx

1.2017年东北三省四市教研联合体高考数学一模试卷(理科) 已知函数有两个零点 (Ⅰ)当时,求的最小值; (Ⅱ)求的取值范围; (Ⅲ)设是的两个零点,证明:. 【考点】利用导数研究函数的极值;根的存在性及根的个数判断. 【分析】(Ⅰ)求出函数f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值即可; (Ⅱ)求出f(x)=xex+2ax=x(ex+2a),通过(i)当a>0时,判断函数的单调性,判断零点个数;(ii)若a=0,判断f(x)只有一个零点.(iii)若a<0,利用单调性判断零点个数即可. (Ⅲ)不妨设x1<x2.推出x1<﹣x2.利用函数f(x)在(﹣∞,0)单调递减,证明f(﹣x2)<0.令g(x)=(﹣x﹣1)e﹣x+(1﹣x)ex,x∈(0,+∞).利用g(x)=﹣x(e﹣x+ex)<0,转化证明即可. 【解答】解:(Ⅰ)a=1时,f(x)=(x﹣1)ex+x2, f′(x)=xex+2x=x(ex+1), 令f′(x)>0,解得:x>0,令f′(x)<0,解得:x<0, 故函数f(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,+∞)递增; 故f(x)的最小值是f(0)=﹣1; (Ⅱ)f(x)=xex+2ax=x(ex+2a), (i)当a>0时, 函数f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增. ∵f

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