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- 2020-03-06 发布于江苏
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2017-2018学年译林版小学英语
六年级上册复习计划
姜堰区俞垛中心小学 姜月霞2018.1
本学期时间较长,共计23周,复习时间较充裕,但是六年级教材让我们任课老师都感到困扰,单词量多,语法知识多而散,句型多,文章篇幅长,这一切的一切都给我们的教学带来很大的困难。尤其是该本书对学生而言也是一种挑战,跨度比较大。现在整个年级新课基本结束,根据平时教学过程中以及单元测试中学生暴露出来的问题,在总复习阶段,我们采用先梳理各单元,然后根据各知识点
归纳总结,最后再综合练习的方式进行复习。
复习策略:
1.单词、词组尽可能让每个学生过关。
2.把课文中的重点句,按单元课文的顺序进行语法归类。
3.加强听力、口头和笔头练习。
4.每课一小练习,讲、说、练结合。
5.及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。
6.加强复习课的备课。
复习计划:
摸底阶段
一次综合模拟练习(在没有进行复习的基础上进行, 彻底排查一下学生的具
体情况,到底是什么地方有问题,为接下来的复习提供信息。 )
2.系统复习阶段
(1)各单元复习(内容重点为各单元单词,词组,句型) ;
(2)特殊知识点集中训练(罗列各单元特殊知识点,练习,在此基础上老师进行重点归纳和系统讲解,形式为说,讲,练结合);
(3)做相关练习并辅导(结合每单元内容做相关巩固练习,争取当堂消化巩固
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