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- 2020-03-06 发布于天津
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三、体育课组织与管理 (一)学生学习体育动机的激发 1.使学生感觉到自身的重要性 2.明确目标 (1)确定目标是为学生制定的 (2)确保目标可以达到 (3)将目标划分为小的可以实现的步骤 (4)设置切合实际的实现时间 (5)将目标记录下来 3.帮助学生取得成功 (二)体育课堂纪律的维持 1.制定规章制度 (1)合理性 (2)清晰明了 (3)可实施性 (4)一致性 2.体育课堂组织与管理的基本要求 (1)建立课堂常规 (2)严格执行课堂常规 (3)慎用与巧用批评与惩罚 (4)合理使用指导与指令 (5)善于集中学生的注意 (6)提高学生的自我期待值 (1)体育教师有指导的责任 (2)合理设计教学过程 (3)创设促进学生学习的情景 (4)及时而恰当的反馈 3. 体育课管理中应注意的问题 思考题:1、体育教学方法的概念2、体育教学方法的选择3、常用的体育教学方法?4、现代体育教学方法?5、运用讲解应注意什么? 6、运用动作示范应注意什么? 7、体育教学的组织形式 再见! 第七章 体育教学方法与组织 学习目标
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