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- 2020-03-09 发布于浙江
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小学科学教科2017课标版一年级下册谁轻谁重课标2017版科学一年级下册《我们周围的物体 2.谁轻谁重》PPT课件_13.仔细观察这5个物体,你发现了什么?一、猜一猜你能按轻重给它们排序吗?相同大小的两种塑料球,你是怎么预测的?相同材料的小木块和大木块,你是怎么预测的?二、掂一掂 像这样掂一掂,再来排一排顺序吧! (用相同的方式记录)三、称一称 用什么样的物体作为标准物的呢? 应该选择比较轻的、小的,容易取放的物体作为标准物。想一想,为什么用回形针呢? 回形针小,比较轻,称量比较准确,方便取放。根据你称重的结果,再来排排序!讨论:1. 同学门三次排序的结果一样吗?2 .哪种方法更准确?说说你的看法。课标2017版科学一年级下册《我们周围的物体 2.谁轻谁重》PPT课件_13. 下面两个球形状、大小相同,他门一样重吗?小结:今天学到了什么?再见!课标2017版科学一年级下册《我们周围的物体 2.谁轻谁重》PPT课件_13.课标2017版科学一年级下册《我们周围的物体 2.谁轻谁重》PPT课件_13.
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