学校领导干部领导艺术及修养.pptVIP

学校领导干部的领导艺术及修养 韩 敬 荣 2006年11月17日 职责、义务与权利的需要 培训意义 管理、服务与提高的需要 培养、教育与发展的需要 关于怎样当好学校正职问题（领导班子建设问题） 关于怎样当好学校副职问题 关于怎样当好学校中层干部问题 关于学校领导干部的协调问题 关于学校领导干部的修养问题 （一）搞好团结 （二）正视矛盾 （三）民主集中 （四）一视同仁 （五）大度容人 （六）勿信传言 （七）关怀同志 （八）用好干部 一、关于怎样当好学校正职问题 (领导班子建设问题) （一）搞好团结 关键点：以身作则、自警自律； 主导作用、主要责任。 （二）正视矛盾 关键点：承认矛盾，认识矛盾； 对症下药，化解矛盾； 谨言慎行，防微杜渐。 （三）民主集中 关键点：“集体领导，民主集中； 个别酝酿，会议决定” （江泽民） （四）一视同仁 关键点：一视同仁，公道公正。 忌远近亲疏，防分帮成伙。 （五）大度容人 关键点: 求同存异（工作中）； 一丝不苟（原则上）；