班主任管理制度 (2).docVIP

班主任管理制度 班主任工作是学校工作的重要组成部分，根据《教师法》有关规定，教师的重要职责是教书育人，做班主任工作正是教师教书育人的重要体现。据此，为进一步加强我校的班主任队伍建设，规范班主任的聘任和管理，特制定本条例。 一、任职条件 1、政治思想良好、热爱祖国、坚持四项基本原则、忠诚党的教育事业、认真参加政治理论学习、作风正派、具有一定职业道德，严格遵守《教师法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律。 2、能积极服从学校工作的安排，顾全大局，乐于奉献。 3、有一定的组织和管理能力，能创造性地独立开展各项班级管理工作，出色完成学校布置的工作任务。 4、身体状况良好，能坚持正常工作。 5、业务能力强，能胜任本岗位工作，有上进心，有开拓、进取、创新意识。 6、工作认真负责，能遵守学校规章制度，团结协作，虚心接受别人意见，不断改进工作方法。 7、具有良好的个人素质，不酗酒，不在学生面前吸烟、不说脏话，不打架骂人，不滥发牢骚，不散布流言蜚语。 8、具有一颗真诚的爱心，能热心帮助他人，积极关心、爱护学生。 9、工作勤恳，不辞辛劳，任劳任怨，勇于献身教育事业。 二、培训 1、班主任队伍建设是学校管理工作的重要内容，学校重视班主任队伍建设，必须为其提供