第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单(杨少兵).docVIP

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  • 2020-03-07 发布于河南
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第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单(杨少兵).doc

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名 杨少兵 性别 男 年龄 34 学历 本科 职称 小教一级 教龄 14 职务 教师 所任学科 数学 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势、不足等方面分析。 本人在工作兢兢业业,勤勤恳恳,有强烈的事业心和责任心。能不断学习,虚心向他人请教,接受善意的批评,认真反思,不断完善教学模式,提高教学效果。 个人专业 发展目标 您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 1、认真工作,积累丰富的教学经验。 2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,提高自身素质! 3、积极参加教育科研,提高自身的教育教学水平,提升理论水平实施课题题研究。 具体措施 您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。 1、多读书刊学习好的教育教学方法,提高人文素养。 2、认真备好每一节课,上课、撰写反思积累教学经验。 3、在平时教学中多用激励性评价语言,认真施行“我校的星际少年”评价机制。使学生乐于上自己的课。 4、研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思, 5、挤出时间,多读教育理论和案例,多读书,积极参加各种培训课程,把自己的所学应用于实践,提高自己教育教学的深度和广度,使自己的教学既有工具性又有人文性。 所需要的 支持 1、需要同校教师的相互学习,相互帮助,交流。

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