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- 2020-03-07 发布于上海
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一、心理卫生与心理健康的概念
第一节 心理健康概述
二、心理健康的评估标准
三、心理卫生原则
康复力
适应力
耐受力
控制力
意识水平
社会交往能力
道德感
自我意识健全
社会适应自如
人际关系良好
劳动实践积极
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1、婴儿心理卫生
第二节 个体心理卫生
2、幼儿心理卫生
3、学龄前儿童心理卫生
4、儿童常见心理问题
一、儿童心理卫生
丰富的营养、充足的睡眠、爱抚、训练和教育。
促进大脑发育、养成良好习惯、行为与人格塑造、强化语言发展、培养认知能力。
激发学习动机培养学习兴趣、培养适应能力、防止不良行为发生、培养独立性和创造能力、建立良好亲子关系。
不良行为习惯、口吃、学习困难
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第二节 个体心理卫生
二、儿青少年心理卫生
1、少年心理卫生
2、青年心理卫生
3、青少年常见心理问题
引导性心理健康发展、学会调谐人际关系、促进自我意识发展、培养情绪调节能力。
正确处理独立性和依赖性的矛盾、正确解决理想和现实的矛盾、妥善处理热情坦率与闭锁性的矛盾、积极开展性健康教育、树立正确的恋爱观和择偶观。
嫉妒心理、自卑心理、逆反心理、挫折心理、自我意识的矛盾、性心理问题。
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1、中年期主要的心理问题
第二节 个体心理卫生
2、中年期心理保健
三、中年心理卫生
四、老年心理卫生
1、老年人主要心理问题
2、
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