教学：数学人教A版选修4-1课件：1.3.1 相似三角形的判定及性质.pptVIP

题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 分析:所要证明的等式中的四条线段AB,AC,CD,BC分别在△ABC和△BCD中,但这两个三角形不相似,由题意可得BD=CD,这样AB,AC,BD,BC分别在△ABC和△ABD中,只需证明这两个三角形相似即可. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思证明线段成比例,常先把等式中的四条线段分别看成两个三角形的两条边,再证明这两个三角形相似即可,若这四条线段不能分别看成两个三角形的两边,则利用相等线段进行转化,如本题中把CD转化为BD. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练3】 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E是AC的中点,连接ED,并延长与AB的延长线交于点F.求证:AB∶AC=DF∶AF. 证明:∵∠BAC=90°,AD⊥BC, ∴∠C=∠BAD,Rt△ADB∽Rt△CAB, ∴AB∶AC=BD∶AD. 又∵E是AC的中点, ∴AE=DE=EC,∴∠C=∠CDE. ∴∠BAD=∠CDE=∠BDF. 又∠F=∠F,∴△FDB∽△FAD. ∴BD∶AD=DF∶AF, 即AB∶AC=DF∶AF. -*- 1.相似三角形的判定 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*