三案一体集体备课教学设计两课时.docVIP

横 山 县 第 二 小 学 HENGSHANXIANDIERXIAOXUE 静心教书 潜心育人 “三案一体，三段一评”集体备课教学设计 课题 22狼牙山五壮士 备课组长 雷 慧 主备人 王艳 教学 目标 1、认识本课的生字，学会书写。能正确读写本课的词语。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 2、理解课文内容，引导学生从课文叙述中领悟写人记事的表达方法，提高表达能力。 3、有感情地朗读课文，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的崇高精神。 教学 重难点 重点 阅读课文内容，领悟本文的表达方法，提高学生表情达意的能力。 难点 理解描写五壮士英勇跳崖的动作和神态的语句，体会五壮士伟大的献身精神以及忠于党和人民的崇高品质，并从中受到教育。 教法 情境法、引读法、自主探究法 学法 读文、感悟、想象、交流 教学过程 教学环节 学： 认真学 仔细想 我自学 我快乐 集体研备流程 执教者个性复备 第一课时 [学案] 研： 悄悄说 用心听 我交流 我进步 [导案] [练案] 练： 仔细想， 认真写， 我练习， 我提高 第二课时 [学案] 学： 认真学 仔细想 我自学 我快乐 研： 悄悄说 用心听 我交流 我进步 [导案] 练： 仔细想， 认真写， 我练习， 我提高