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- 2020-03-08 发布于山东
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五年级数学上册(JJ) 教学课件第二单 元小数乘法第1 课时 小数点位置变化(1)1把你的算法和同学们交流一下,并用算式表示出来。探究新知1枚纽扣5分钱,10枚纽扣多少元?100枚、1000枚呢?1枚5分,10枚就是5角······探究新知10枚纽扣:0.05×10=0.5(元)100枚纽扣:0.05×100=5(元)1000枚纽扣:0.05×1000=50(元)一个数扩大到原来的10倍,小数点向右移动一位;扩大到原来的100倍,小数点向右移动两位······探究新知说一说 观察上面几个算式,你发现了什么? 0.05乘10,0.05的小数点就向右移动一位。0.05×100······扩大10倍3.8738.73873.87扩大100倍扩大1000倍3.873870探究新知试一试观把3.87分别扩大原来的10倍、100倍、1000倍,各是多少?自己试着做一做,再用计算器检验一下。位数不够时,要用0补足哟!探究新知2说一说你是怎么做的。我这样做:1米是100厘米,0.3米是30厘米……把米改成厘米,直接乘进率100,1.3乘100……把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘进率。探究新知把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。1.3米=100厘米+30厘米, =130厘米1米=100厘米1.3×100=130(厘米)0.65m=65cm课堂小结小数点向右移动的规律一个数扩
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