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人类起源非洲假说的语言学分析（一） 1 【单选题】 关于人类起源非洲的假说，下列选项中正确的一项是（ D ）。 A 、能人走出非洲 B、元谋人走出非洲 C、南猿人走出非洲 D、直立人走出非洲 2 【单选题】 （C ）开始出现符号活动。 A 、南猿时期 B、早期智人 C、晚期智人 D、直立人时期 3 【单选题】 进化程度更高的是（ B）。 A 、元谋人 B、山顶洞人 C、蓝田人 D、北京人 4 【判断题】某一人群的群体演化历史越短， 则说明他们的 mtDNA 变异越大。（X） 5 【判断题】人类起源非洲假说是指人类发源于非洲， 然后移动到世界各地。 （V） 人类起源非洲假说的语言学分析（二） 1 【单选题】（D ）的出现能标志着智人具有了一定的符号编码能力。 A 、图画 B、雕刻 C、文字 D、以上都对 2 【单选题】 （A ），非洲智人开始走出非洲。 A 、20 万年前 B、13 万年前 C、15 万年前 D、10 万年前 3 【单选题】智人走出非洲有（ B ）条路线。 A 、1 B、2 C、3 D、4 4 【单选题】 （C ）是非洲智人最早移动到的大洲。 A 、南美洲 B、北美洲 C、亚洲 D、澳洲 5 【判断题】直立人是语言人，智人不是语言人。（ X） 6 【判断题】人类起源非洲假说为人类的基因和语言研究提供了重要依据。 （V） 人类起源非洲假说的语言学分析（三） 1 【单选题】我国南方汉语方言的形成受很多因素影响，其中（）起了不可估量 的作用。 A 、语言接触 B、语言分化 C、语言融合 D、母语转换 2 【单选题】语言与脑容量的关系是（）。 A 、正相关 B、不确定 C、没关系 D、负相关 3 【单选题】方言的形成有（）种方式。 A 、3 B、2 C、4 D、5 4 【判断题】没有语言能力很难发展自己的智慧，因此智慧与语言之间有绝对的 关系。（错） 5 【判断题】语言接触是语言演化最重要的观察角度之一。（对） 语言文化共相论（一） 1 【单选题】（）最早提出语言转向一说。（） A 、乔姆斯基 B、萨丕尔 C、维特根斯坦 D、索绪尔 2 【单选题】 （）提出 “我的语言的界限意味着我的世界的界限”这一观点。 A 、维特根斯坦 B、墨子 C、索绪尔 D、乔姆斯基 3 【单选题】在所有语言中，（）被认为是最为高级的语言。 A 、汉语 B、 日语 C、英语 D、数学 4 【判断题】动物的所有认知能力都不如人类。（错） 5 婴儿随着不断成长，他的两栖能力和视听能力发生退化。（对） 语言文化共相论（二） 1 【单选题】 （）提出 “名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜。” A 、道德经 B、论语 C、大学 D、正名篇 2 【单选题】（）被索绪尔称为符号的形式。 A 、能指 B、实指 C、所指 D、虚指 3 【单选题】我国古代的（）最早提出了语言的任意性原则。 A 、孟子 B、荀子 C、老子 D、孔子 4 【判断题】蜜蜂的交际行为没有任意性。（错） 5 【判断题】符号的形式与意义之间有着必然联系。（错） 语言文化共相论（三） 1 【单选题】乔姆斯基最早在（）中提出 “语言是有限规则和单位生成的无限句 子。” A 、 《普通语言学教程》 B、 《语言论》 C、 《句法结构》 D、 《语言文化论》 2 【单选题】“语言是一种创造性的活动”是（）对语言还原生成能力的阐述。 A 、洪堡特 B、萨丕尔 C、菲尔墨 D、索绪尔 3 【单选题】（）为《逻辑哲学论》写序言。（） A 、维特根斯坦 B、洪堡特 C、布龙菲尔德 D、罗素 4 【判断题】人类语言学习有一种自然还原能力。（对） 5 【判断题】黑猩猩可以说话，具有编码能力，因此它会自动编码。（错） 语言文化共相论（四） 1 【单选题】（）是观察人类语言和动物语言最重要的窗口之一。 A 、语言的声音 B、语言的层次性 C、语言的线条性 D、语言的任意性 2 【判断题】人类的语言都具有任意性和还原生成能力。（对） 3