人教版初中数学七年级下册5.2.2第1课时平行线的判定课件.pptVIP

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  • 2020-03-08 发布于山东
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人教版初中数学七年级下册5.2.2第1课时平行线的判定课件.ppt

* * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 初中数学资源网 课件 * * 5.2 平行线及其判定 第五章 相交线与平行线 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 5.2.2 平行线的判定 第1课时 平行线的判定 学习目标 1.掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判 断两条直线是否平行;(重点) 2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理. 问题1 两条不重合的直线的位置关系有哪几种? 问题2 怎样的两条直线平行? 问题3 上节课你学了平行线的哪些内容? 相交(包括垂直)和平行两种. 在同一平面内,不相交的两条直线平行. 2.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. 1.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 导入新课 回顾与思考 思考 根据平行线的定义,如果同一平面内的两条直线不相交,就可以判断这两条直线平行.但是,由于直线无限延伸,检验它们是否相交有困难,所以难以直接根据两条直线是否相交来判定是否平行,那么有没有其他判定方法呢? ● 一、放 二、靠 三、推 四、画 我们已经学习过用三角尺和直尺画平行线的方法. 讲授新课 利用同位角判定两条直线平行 一 b A 2 1 a B (1)画图过程中,什么角始终保持相等? (2)直线a,b位置关系如何? 思考 (3)将其最初和最终的两种特殊位

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