2021年北京新高考地理复习课件：专题一　地球与地图.pptx

考点清单;基础知识 一、经纬线与经纬度;二、地图的三要素 ? ;重点难点 一、以极点为中心的经纬网图中地理位置的判读 1.南北纬度的判读 若极点为北极,则赤道以北的各点纬度均为北纬度;若极点为南极,赤道以南的各点纬度均为南纬度。 ? ;南北极点的判读方法: (1)在极地中心标注“南”或“S”为南极点;标注“北”或“N”为北极点。 (2)根据地球自转方向判断:由于地球自转方向是自西向东,从北极上空看呈逆时针方向旋转,从南极上空看呈顺时针方向旋转。 (3)根据图中标注的经度数判断:根据沿地球???转方向东经度增大,西经度减小的规律,判断出顺(逆)时针方向,从而确定南(北)极。 (4)根据海陆轮廓判断:若极地中心是大陆,附近是海洋,且大陆轮廓形状好似蝌蚪,则可判定中心是南极点;如果极地中心为海洋,且四周被陆地包围可判定中心是北极点。;2.东西经度的判读 以0°经线为起点,向东到180°为东经,向西到180°为西经。以极点为中心的经纬网图中,相邻两条经线的经度间隔是相等的,经度间隔=360°÷经线总数。;二、比例尺 1.比例尺大小的判断 比例尺的大小是指(分数)比值的大小。(1)分子相同(一般为1):分母越大, 比例尺越小;(2)分母相同:分子越大,比例尺越大;(3)分子、分母不相同:转 化成上述情况之一,再比较。 2.比例尺大小与内容详略的关系;计算;基础知识 一、等高线地形图 1.等高线地形图中的相关概念 (1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。 (3)等高线:地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。 (4)等高距:地形图上相邻两条等高线的高度差。;2.等高线的基本特性 (1)同线等高:同一条等高线上的各点海拔相同。 (2)等高距全图一致:在同一幅地形图中,等高距处处相等。 (3)等高线是封闭的曲线,但在同一幅图上不一定全部闭合。 (4)两条等高线绝不相交(在陡崖处,等高线可以重合)。 (5)等高线的疏密程度反映坡度缓陡:等高线稀疏的地方表示缓坡, 密集的地方表示陡坡。;3.等高线的应用 (1)计算两地间的相对高度。 (2)计算两地间的气温差:海拔每升高1 000米,气温下降6℃。 两地的温差=两地的相对高度(米)÷100米×0.6℃ (3)估算陡崖的相对高度 两地或陡崖相对高度的计算方法:(x-1)d≤ΔH(x+1)d(x为陡崖处重合的 等高线的条数或两地之间等高线的条数,d为图中的等高距)。 (4)相邻等高线的高度判断。;(5)闭合等高线区域内海拔的判断:大于大的,小于小的。;(6)判断山脊和山谷等地形地貌:凸高为低,凸低为高。;二、等高线地形图上的基本地形;三、五大基本地形的特征;重点难点 一、地形剖面图 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。它是沿等高线地形 图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观 地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。它在平整土地， 修筑渠道,建筑铁路、公路和其他工程时，可作为重要依据。地形剖面 图有水平比例尺和垂直比例尺。研读地形剖面图有助于利用自然地理 原理解释地理现象。;地形剖面图的绘制和判读;a.确定剖面的方向,画出剖面基线AB。 b.确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN,按水 平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小,绘出纵坐标。 c.点出剖面基线AB与等高线的交点,并从每一个交点向MN线引垂线,如上图所示,从1点至15点向MN线引垂线。 d.根据规定的垂直比例尺找出垂线上1点至15点的相应高度。 e.用平滑曲线从1点一直连到15点,即得出AB剖面线的地形剖面图。 f.连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。;点的类型;港口;宿营地;2.选“线”;3.选“面”;方法技巧;小窍门　七大洲、四大洋记忆简图 ?;2.定方向 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北不同半球的两点,北半球的点在北,南半球的点在南;同在北半球, 纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西;若分别在东 西经,如下图所示:;(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①图中A、B两点位于同一纬线上,根据地球自转方向判断B在A的正东方。 ;②B、C两点位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。 ③C、A两点既不在同一经线上,又不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。 (3)不在同一经