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- 2020-03-10 发布于广东
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《行为动因评估量表》
说明:
在方框中先写下学生姓名、评估日期及评估者或被访问者的姓名。
具体地描述目标行为。用一张《行为动因评估量表》侧重评估一个行为或行为链。
具体描述目标行为发生时背景情况(例如:“在吃饭时候”或“在活动时候”)。
根据目标行为在以下16中情况中的发生频率,对从1到6的其中一个数字画圈。例如对以下第二个问题“大人让孩子做一件稍微困难的事情,该行为就接着发生吗”,如果被评估的孩子的情况是在大人发出指令后总是表现出问题行为,评估者就在这一行上6的数字周围打圈。
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孩子姓名 评估日期 评估者姓名
具体地描述目标行为:
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具体描述目标行为发生时的背景情况:
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