5年级上学期教学总结.pdfVIP

辛安小学教育联盟 2013-2014 学年度第一学期 五年级英语教学总结 刘哲君 于东波 高静 刘玉琴 一、学情分析 辛安小学五年级共有五个教学班， 刘哲君老师担任五年级一、 二的英语教学，于东波老师担任五年级三、 五班的英语教学， 高 静老师担任五年级四班的英语教学，抬头小学共有两个教学班， 由抬头小学的刘玉琴老师任教。 通过一段时间的接触， 整个级部 的情况还是比较不错的。在工作中老师们从各方面严格要求自 己，积极向老教师请教， 结合本校的实际条件和学生的实际情况， 勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开 展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现 对本学期教学工作做出总结： 一、做好教学准备提高课堂效率 充分备课，能调动学生的积极性， 上课效果就好。 但同时又 要有驾驭课堂的能力， 因为学生在课堂上的一举一动都会直接影 - 1 - 响课堂教学。 小学五年级英语备课不但备学生，而且备教材、 备 教法。根据教学内容及学生的实际， 设计课的类型， 拟定采用的 教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录， 认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做 好充分的准备，课后及时对该课用出总结。 二、运用恰当手段强化学生学习英语的兴趣 经过一学期的学习， 大多数学生都对英语学习产生了兴 趣， 而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。 为此， 我平时采取 了一些方法，就是针对每节课积极举手发言的同学奖励积分券， 每一张分值为 5 分，集齐了五张后可换一张小贴纸， 有了两张漂 亮的贴纸后， 再可以换一个小苹果贴在班级的墙上。 这项措施大 大的地调动了学生学英语的兴趣。 对成绩优秀的同学而言， 这是 对他们成绩的一个肯定； 而对基础稍差的同学来说， 则是对他们 良好表现的一个鼓励。 - 2 - 三、采用多种方法活跃课堂教学气氛 大多数小学生都喜欢课堂教学游戏， 游戏会令他们动起来给 学习带来快乐，是机械的句型操练起来也变得生动、 活泼、有趣 味。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、 形象的情 景，具有直观性、趣味性和竞争性等特点， 能有效地激发他们学 习的积极性。 在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交 流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神， 培养学生多动口动手动脑的能力。 四、布置有针对性有层次性的作业 自山东省 40 条颁布之后， 小学英语不能留书面作业，