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- 2020-03-08 发布于河南
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课题
Unit 6 Do you like bananas?
课时
1
授课日期
课型
新课
主备教师
戴慧巧
审核教师
杨静
学习内容
第1课时SectionA1a—2c
学习
目标
知识与技能:1、熟练掌握本课单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
过程与方法:通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。
情感态度与价值观:培养学生自主合作的学习习惯。
使学生明白平时要合理饮食,不挑食。
重点 、难点
可数名词与不可数名词的区分以及like的一般现在时。
学具准备
录音机、磁带、课本,导学案
学习形式
教师导学,学生小组合作学习
学 习 过 程
学生学案
一、回顾反馈 预习导学
会读写本课单词.
1.学生逐个朗读所出示的单词。
2.单词归类。
countable nouns
(可数名词)
apples , bananas, oranges, pears, strawberries, tomatoes, hamburgers
uncountable nouns
(不可数名词)
Countable and
uncountable nouns
(既可数又不可数 )
3.小组互相检查单词读写情况。
二、自主学习 合作探究
1.
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