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- 约2.35千字
- 约 6页
- 2020-03-08 发布于河南
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学员姓名
卢晓青
培训时间
2014年12 月 15 日
所属地区
新疆
所属学校
新疆教育学院
培训级别
国家级
培训项目
物理实验教师
国 培 培 训 日 志
对“自制教具的”认识
经过今天的学习,给了我很大的启发。一个教师在教学过程中要热爱学生、热爱教育这个职业,才能是一个教师健康成长的基石。要想成为一个优秀的教师,不仅仅要有丰富的知识和专业技能,还要做一个有心人——收集教学过程中、生活中的点点滴滴,用心的去做好。那么今天南建忠教师的“漫谈我的自制教具”让我受益非浅。
南老师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。在教学中能使自己的课堂充满乐趣,让学生真正成为学习的主导者,就要让学生自己动手去操作、去科学研究。上课使信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了南老师教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。一百多个自制教具不是一天的功夫,它们凝聚了南老师的心血,展示了南老师对物理这门课程地热爱、对教师这个职业的坚守。每一件作品都很精致,无论是材料、工艺、造型、以及作品所展示的现象都做到了尽善尽美。特别是亿家彩虹工艺品的制作讲究、所呈现的现象清晰、美观、还有动感给人很美的享受。杠杆的视频让人感觉让学生获得知识的途径可以更简单,简单形象把杠杆的五要素、杠杆的平衡条件展示的明明白白。力臂的理解是本节的难点,通过视频展示化
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