新人教版数学六年级下册《圆柱的认识》课件.pptxVIP

圆柱与圆锥3圆柱的认识看一看。谁能说说：这些物体的形状有什么共同特点？上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。想一想：你还在生活中见过哪些圆柱形的物体。用自己的话说一说圆柱是什么样的。观察圆柱，看一看它是由哪几部分组成的？有什么特征？圆柱一共有几个面？ 是哪几个面？ 说一说圆柱周围面， 你发现了什么？摸一摸①圆柱的上、下两个面是什么形状的？有什么特点？底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面，是两个完全相同的圆。②圆柱的侧面是什么形状的？有什么特点？底面O侧面 两个，圆形， 大小相同，互相平行。底面圆柱的面侧面 一个，曲面。O底面圆柱周围的面叫做侧面，侧面是一个曲面。高O动手量一量圆柱的高，你有什么发现？圆柱两底面有无数条高，并且都相等。O圆柱的两个底面之间的距离叫做高。想一想：圆柱是怎么形成的？与大家交流。把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。转动起来像一个圆柱。做一做：把手中的圆柱侧面展开，看看是什么图形。（1）沿高剪开，再展开。长方形侧面“化曲为直”曲面这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系？把这个长方形重新包在圆柱上，你能发现什么？宽长底面底面高底面的周长高底面的周长底面底