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《Photoshop 平面设计案例教程》
学校
乌鲁木齐市职业中等专业学校
专业
平面设计
课题
1、 减淡、加深和海绵工具
2、模糊工具组
3、历史记录画笔工具组
科目
Photoshop 操作
基础
授课班级
班
学时
2
教师
教 学
目 的
本课主要学习减淡、加深和海绵工具、模糊工具组、历史记录画笔工 具组的使用。
教 学
目 的
1、知识目标: 1、熟练掌握学习减淡、加深和海绵工具、模糊工具组、 历史记录画笔工具组的使用。
2、能力目标: 通过使用上述工具完成相关实例的制作。
情感目标
1、通过教师的演示操作和学生的动手操作,激发学生学习兴趣,培养学 生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能力;
2、教育和鼓励学生互相学习,互相帮助,团结他人,尤其是民族同学。 3、加强安全教育,尤其是注意在使用计算机时的用电安全。
4、引导学生自主学习,爱学习、下功夫勤练习。
教学重点
减淡、加深和海绵工具、模糊工具组的使用
教学难点
历史记录画笔工具组的使用
教 学
资 源
学生机,教师机,投影仪。
教学步骤与内容
教学目标
教学方法
时间
分配
一、导入新课:
当脸上有了青春痘和斑点时,我们会因 为担心照相不好看而拒绝照相,学会了我们 今天的内容后,从今往后你再也不用担心了 因为通过本课的知识点可以使用我们的面部 平滑而柔和。
明确学习目的, 引起学生重视。
阐述法
1 分
钟
二、明确学习目标:
1、熟练掌握减淡、加深和海绵工具、模糊 工具组、历史记录画笔工具组的使用。
明确本节课所学习的 重要知识点。
讲授法
1 分
钟
三、知识学习:
2.11 减淡、加深和海绵工具
1.减淡工具
“减淡工具”的作用是使图像的亮度增加 色彩变淡。
2.加深工具
“加深工具”的作用是使图像的亮度减小
讲解了减淡、加 深和海绵工具的作用。
讲授法:讲 授理论知识 演示法:演 示各工具的 用法。
16 分
钟
图像变暗。
3.海绵工具
“海绵工具”的作用是使图像的色饱和度 增加或减小。
原图
图像右边减淡
图像右边加深
2.12 模糊工具组
模糊工具组中有三个工具。
模糊工具组
1.模糊工具
选择“模糊工具”后在图像上拖动鼠标, 可使僵硬的边界变得柔和,使图像变得柔化 模糊。
原图
模糊效果
2.锐化工具
“锐化工具”的作用与“模糊工具”相反, 它是对图像进行锐化,增大像素颜色之间的 反差,增加图像的对比度。
锐化效果
重点讲解了模糊
工具组各工具的特点、
用法及属性参数的设 置。
讲授法:讲
授理论知识
演示法:演 示各工具的 用法。
10
。。
。
。
3.涂抹工具
选择“涂抹工具”后在图像上拖动鼠标, 可将鼠标指针落点处的颜色沿鼠标拖动的方 向抹开,其作用就好像是在一幅刚画好的图 画上用手指涂抹还未干的颜料一样。
涂抹效果
2.13 历史记录画笔工具组
历史记录画笔工具组中有两个工具
1.历史记录画笔工具
“历史记录画笔工具”与“历史记录”调板 结合使用,可以将图像完全或部分地恢复到 “历史记录”调板中记录的任何一个历史状态
2.历史记录艺术画笔工具
“历史记录艺术画笔工具”的使用方法与“历史 记录画笔工具”基本相同,只是在用“历史记 录艺术画笔工具”将图像的某一区域恢复到
“历史记录画笔的源”的状态时,会附加特殊 的艺术处理效果。
讲解了历史记录 画笔工具组各工具的 特点、用法及属性参 数的设置。
讲授法:讲 授理论知识 演示法:演 示历史记录 画笔工具组 中各工具的 用法。
10
教学步骤与内容
教学目标
教学方法
时间
分配
四、技能学习:
案例5 青春的痕迹——图片修饰
原图 最终效果
掌握和巩固图片的修 饰等相关工具的用法
任务导向学 习:
1、引导学 生总结各项 技能实操的 过程;
2、学生体 验操作。
50
五、态度养成:
1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的 能力;
2、通过实物的展示,培养学生的生活情趣,使其热爱生活;
六、模仿整合训练:
七、课堂小结:
本课学习了学习修复工具组、图章工具 组中各工具的使用,并通过课堂实例“草原
总结归
纳法
2 分
钟
牧牛”巩固了所学知识点。
八、布置作业:
1、完成 P60 页图 2-151 效果。 2、完成案例 5。
1 分
钟
九、板书设计:
2.11 减淡、加深和海绵工具 2.12 模糊工具组
2.13 历史记录画笔工具组
专业部主任:
教务处:
课后记:
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