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第七课时 91至103个故事 (第314页至359页) 自读检查——为阅读助力 生字百宝箱 断垣残壁 巍然屹立 怒不可遏 狡诈 哄堂大笑 槎头 安谧 身陷囹圄 好词袋袋裤 不谙世故 惊愕不已 名垂青史 兢兢业业 惜时如金 丧尽天良 风度翩翩 大名鼎鼎 问题小泡泡 1.1972年,尼加拉瓜的首都马那瓜城在地震后成为一片废墟,废墟之中有一片18层的大厦巍然屹立,这座大厦的设计者是中国的建筑师林 。 2.1950年,美帝国主义在美国培养了病菌,沾在美国的树叶上,然后用飞机撒在朝鲜的国土上,发现美帝国主义这一阴谋的是中国植物分类学家 。 3.获得诺贝尔奖之后,杨振宁仍以 “ ”作为座右铭。 4.在新疆罗布泊地区考察时遇难,为科学而献身的是我国植物病毒学家 。 问题小泡泡 5.1957年,两位年轻的美籍中国物理学家获得了诺贝尔奖,他们是杨振宁和 6.1963年,我国的 创造了断手再植的奇迹。 7. 是第三个获得诺贝尔奖的美籍中国物理学家。? 8.1986年 ,诺贝尔奖金获得者名单上出现了第四位华裔科学家的大名: 。 共读交流——为成长点睛 1.思维跳跳床 (1)与一般的人相比较,陈景润的怪 主要哪些方面怪呢? 中华儿女情 怀 (2)第一位华人宇航员是王赣俊,虽然已加入美国国籍, 但仍以自己是一位华人为荣。在太空中,他强烈地表现出 自己中华儿女的情怀。请用思维导图表示。 ? 3.思维风暴场 美籍华裔物理学家崔琦在获得诺贝奖,跟记者见面时像往常在实验室里工作一样,不仅没有结领带,连西装也没有穿,甚至敞着衬衫的领子。他的头发也像平时那样蓬松,没有喷发胶,也没有梳理。实验室里没有沙发,他只是随手拿了张小木凳坐了下来。 你怎样看待崔琦的这种做法? 共写交流——为写作点睛 句子碰碰车 1.句子对对碰(照样子,写句子) (1)照样子写句子。(夸张) 杨振宁开始讲话,礼堂里顿时安静下来,静得可以听见绣花针落地之声。 (2)文末有这么一段精彩的总结: 这些故事告诉你,科学家是多么勤奋,惜时如金; 这些故事告诉你,科学家是多么勇敢,知难而进; 这些故事告诉你,科学家是多么谦逊,永不满足。 请联系本书的内容,用这样的句式,写一写!能写几个写几个。 _______的故事使我懂得,_____是多么_____。 _______的故事使我懂得,____ 是多么_____ 。 _______ 的故事使我懂得,____ 是多么_____。 写作训练营 在这100多个科学家里边有不少我们中国的科学家,让我们为之骄傲和自豪,改革开放的近三十年来取得的成就更是让世界瞩目,请你选择你喜欢的一个当代的科学家深入了解一下他的事迹,像叶永烈爷爷一样,写一写他的故事吧!不少于500字。
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