学习群众路线注重师德培养—王俊红.docVIP

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  • 2020-03-09 发布于河南
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学习群众路线注重师德培养—王俊红.doc

学习群众路线 注重师德培养 教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”,教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。因此,教师的道德修养、道德水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系,对于维持一个学校工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成,都有着十分重要的意义。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。做为当今的教师,应遵守以下职业道德规范: 1、爱岗敬业。作为教师,首先要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。“献身教育,甘为人梯”是履行其师德要求的思想基础和前提条件,只有具备这一道德感情的信念,才能做到自觉地履行其他师德规范,为人民教育事业作出应有的贡献。 2 、尊重、关爱每一位学生。教师对学生的爱,是师德的核心。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥

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