小学教师作对学生进行心理辅导的途径与方法.docVIP

小学教师作对学生进行心理辅导的途径与方法 ? 刘洪雄 13.6.20 一、什么是心理辅导 （一）“灰色区”理论 （二）心理辅导的七个“≠” 1、心理辅导≠心理治疗 2、心理辅导≠生活辅导 3、心理辅导≠社交谈话 4、心理辅导≠逻辑分析 5、心理辅导≠交朋觅友 6、心理辅导≠安慰他人 7、心理辅导≠替人解难 （三）什么是心理辅导 心理辅导是指辅导者运用心理学、教育学、社会学、行为科学及其医学等多种学科的理论与技术，通过个别辅导、团体辅导、教育教学中渗透、家庭辅导等多种形式，帮助学生认识自我，充分开发自身潜能，培养良好心理素质，促进其心理健康与人格和谐发展的一种教育活动。 二、个别心理辅导的基本原则 （一）受导者自愿原则 （二）保密性原则 （三）真诚理解的原则 （四）态度积极的原则 （五）勤加鼓励的原则 三、个别心理辅导的步骤和常用技巧 （一）个别心理辅导的步骤 1、判断问题阶段 2、探索问题阶段 3、解决问题阶段 4、反馈跟进阶段 （二）心理辅导的常用技巧 1、贯注技巧 2、倾听技巧 3、面质技巧