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- 2020-03-09 发布于河南
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小学六年级高效课堂自主学习数学学科导学案
班级:六 姓名: ( )组( )号 编号: 课型:巩固展示
使用时间: 月 日 编制人:周慧慧 教研组长签字:
课题: 买书问题
学习
目标
我会解决打折的有关问题
课堂
流程
学习过程
展示方案
笔记栏
导学一
我会填:
六折=( )一折=( )三五折=( )三折=( )四折=( )二五折=( )
【学法指导:】
1、独立完成
2、和对子检查
各组6号按顺序口头展示每人一空(展示者展示完毕后,如果你的做法和展示者的不一样可以补充或质疑)
导学二
《科技天地》《数学家的故事》《经典童话》
11.00元 8.00元 12.80元
好消息:今天一次购买100本以上打八折
1、学校图书馆派王老师去书店买书。计划买60本《科技天地》和50本《数学家的故事》。你知道王老师至少要带多少钱吗?
【学法指导:】
1、仔细思考王老师在出门前知道书店的好消息吗?
2、独立完成
1题1组、2组4号口头展示(方法不一样可以补充,有疑问可以质疑)
2、算一算:打折后买这些书要少华多少钱?
3、如果把 计划买书的钱都买书,你有什么好建议?
【学法指导:】1、独立完成
2、组长组织组员完成组内小展
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