2019年道德与法治教研工作计划.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 2019年道德与法治教研工作计划 一、指导思想 本学期,我校的道德与法治以立德树人为根本，贯彻落实科 学发展观，深入实施素质教育。 依据县科研中心学科教研要求及 县小学教研计划（ 2019年为质量提升年），紧密结合我校的教学 实际，以深化品德课程建设、 提高品德学科育人质量为重点， 加 强学科课程实施力度， 强化学科专业学习与研究， 重视学科质量 的进一步提高，进一步深化品德学科教学改革， 增强课程标准意 识，加强新教材研究， 提高课堂教学的规范性和针对性。借力教 育信息化，促进信息技术与道德与法治课堂教学的深度融合。 发 挥名师示范引领作用，分享教学经验，探寻教师专业发展路径。 二、工作目标 1、各位教师以《道德与法治课程标准》为准绳，以现行的 教材为依据，完成各年级的教学任务和教学内容。 2、教师要熟悉课程标准、教学内容，明确课程目标，转变 教学观念，改革教学方法。 3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规 范学生，联系生活实际提高学生的道德认识， 大力推进学科生本 活力课堂的构建，让学生学习真正发生、活动体验真正参与、 品 德养成真正落地，努力改变部分课堂“看图画、教课本”的现象， 还真实生活体验于课堂，让品德课堂充满活力。 —1— 4、加强教师的业务素质和学科能力的培训，树立新型教育 理念，创新教学过程，优化课堂结构，提高课堂教学质量