新部编人教版三年级上语文24《司马光》优质课教学课件.pptxVIP

新部编人教版三年级上语文24《司马光》优质课教学课件.pptx

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如果你碰见一个小朋友掉进了水缸里,你会怎么做呢?;;; 司马光(1019—1086),姓司马(复姓),名光,字君实,号迂叟。北宋政治家、文学家、史学家。由他主持编纂的中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》记载了我国自东周至五代一千三百多年的历史。;;司;我会写;;;;;瓮;;; 一群小孩子在院子里做游戏,一个孩子爬上瓮,失足落入水中,其他的小孩子都吓跑了,只有司马光拿着石头把瓮砸破,水流出来了,小孩得救了。;再读课文,在文中圈出表示人物的词语。; 课文通过其他小孩和司马光行为上的对比,表现了司马光什么样的品质?; 在危急的情况下,我们只有冷静下来,理智地分析现实情况,积极思考解决的办法,才能够摆脱困境。;司马光; 《司马光》通过写司马光砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢的品质。;拓展延伸;掩耳盗铃 范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负。以椎(chuí)毁之,钟况然有音。恐人闻之而夺己也,遽(jù)掩其耳。;译文: 范氏灭亡了,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。;拓展延伸;一、给加点的字选择正确的读音。 méi   mò 足跌没( )水中 没( )有   沉没( );1.足跌没水中( )。 A.没有 B.隐藏 C.沉没 2.儿得活( )。 A.儿子 B.年轻的人 C.小孩子 3.群儿戏于庭( )。 A.玩耍 B.戏剧 C.姓;1.掌握生字词,背诵课文。 2.用自己的话,把古文讲给爸爸妈妈听。

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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!

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