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- 2020-03-10 发布于江苏
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2/20/2020 影像视频资料在基础写作教学中的应用-精选文档 - 百度文库
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影像视频资料在基础写作教学中的应用
影像视频资料在基础写作教学中的应用
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我们这里所说的“影像视频资料”,是指以图像和声音为主
我们这里所说的“影像视频资料”,是指以图像和声音为主
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的、能够清晰完整地呈现出画面或音效的有形或有声的、兼具视
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听性和文学性、可供参考作为根据的材料。
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一、影像视频资料运用于教育教学是大势所趋
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随着新媒体技术的愈加发达与成熟、获取途径的愈加便利与
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快捷以及获取价格的低廉化,影像视听资料充斥着我们生活的每
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一个角落。它们比传统的纸质资料更生动多彩,更吸引年轻人,
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尤其是对新鲜事物、新媒体技术极为热衷的大学生。在校大学生
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对影像视听资料的接触面越来越宽广,受其影响也越来越深刻。
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眼球经济催生了读图、影像、视听等速食文化。它潜移默化
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地影响和改变着传统的阅读习惯和阅读态度。对大学生的影响尤
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为突出。这是一种无法改变的大势所趋。我们教育工作者与其排
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斥抵触,不如投其所好,善加利用大学生对于影像视频的喜好,
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使其服务于教育教学。
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基础写作课程是与传统纸质文学读本和传统纸质阅读习惯
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紧密关联的课程,似乎与新媒体、影像视频没多大关系。写作源
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于素材,素材源于阅读。大学生从传统纸质阅读到影像视听阅读
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习惯的改变,意味着大学生获取素材和接触资讯的渠道发生了根
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本性的改变。如果教师在教学中不根据学生接触习惯和阅读习惯
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的改变而改变,课堂教学将难以进行,更无
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