公开课精加略整合《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 三年级（4）班 三年级上册《语文》教案 《陶罐和铁罐》与《狮子和鹿》“精加略”教案 执教：半朵素字 课题 《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》 教学目标 正确、流利地朗读课文，培养阅读能力。 能读懂课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。 教学重难点 【教学重点】：读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 【教学难点】：学习正确看待人和事物的方法。 教学准备 学生预习课文。 关于《陶罐和铁罐》教学视频 《狮子和鹿》朗读录音。 教学时间 1 课 时 教 学 过 程 教学随笔 第一课时 一、生字学习 1、 我会认 陶（陶瓷）（陶罐） 谦（谦虚）（谦和） 虚（虚心）（虚弱） 嘴（嘴边）（嘴巴） 恼（恼怒）（烦恼） 怒（怒火）（怒气） 吵（吵闹）（吵架） 感（感想）（感觉） 荒（荒野）（荒地） 棒（棒子）（很棒） 朴（朴素）（朴质） 值（值日）（值班） 受（受伤）（受苦） 指导写字、笔顺，注意“虚”“素”的偏旁。 我会认 陶 懦 辩 恼 耻 逝 殿 掘 朴 素 （出示幻灯片，单个辨认和组词。再用幻灯片出示生字苹果树，以“摘苹果”的方式继续学习生字） 二、词语