部编版小学语文四年级下册14《母鸡》预习作业.docxVIP

14.母　鸡 有感情地朗读课文。 点拨:课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。 认读的生字词语:讨厌　大坝　孵蛋 容易读错的词语:掘土　啼叫　嘎嘎 容易写错的词语:警戒　孵蛋 带多音字的词语:可恶 可积累的词语:消瘦　尖锐　凄惨　颤颤巍巍 点拨: 见“字词详解析”。 了解老舍作品的创作题材。 点拨: 见“学考拓展”。 1.作者最初对母鸡的印象如何的? 2.作者观察母鸡十分细致,写了三种不同情况下的母鸡的叫声,都是为了说明什么? 点拨: 见“重难讲解”。 母鸡在什么情况下一声不哼?在什么情况下放声啼叫?这体现了母鸡什么样的品质? 点拨: 见“重难讲解”。 通过预习,如果你还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 1. 。 2. 。  14.母　鸡 有感情地朗读课文。 认读的生字词语:讨厌　大坝　孵蛋 容易读错的词语:掘土　啼叫　嘎嘎 容易写错的词语:警戒　孵蛋 带多音字的词语:可恶 可积累的词语:消瘦　尖锐　凄惨　颤颤巍巍 了解老舍作品的创作题材。 1.作者最初对母鸡的印象如何的? 　　作者最初讨厌母鸡。母鸡总是无病呻吟,没事叫个不停,下蛋的时候它给人的感觉是在拼命炫耀。 2.作者观察母鸡十分细致,写了三种不同情况