浅谈高校中青年干部成长与选拔机制.pptVIP

浅谈高校中青年干部的成长与选拔机制;一、关于高校中青年干部成长的思考; 外在条件;;内在的生命力（素质）;只要方向是正确的，选择不一定是唯一的，在进取心的驱动下其成长方式可以是多元的。 参天大树可以有不同的姿态和造型，这样方可成就人才森林的万千风景。;二、基本的道德观 故事中的人才观一 曾经有一个记者在家写稿时，他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦，就将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩！”　　记者很生气：“小孩子要玩是可以理解的，但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图！”　　儿子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”　　; 记者一看，果然如此：不会吧？家里出现了神童？他非常好奇地问：“你是怎么做到的？”　　儿子说：世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼，只要这个人好了，世界就完整了。　　启示：所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的 ;故事中的人才观二 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又